目标训练的作用

资料介绍

目标训练不只是教鸟碰一下小棒，也可以成为一种清楚、可预测的沟通方式。这篇文章介绍如何把目标行为拆成可成功的小步骤，说明奖励时机和标准调整的作用，并用训练记录与照片展示具体个体的学习过程。它尤其强调在要求上手或身体接触之前，先建立舒适的参与经验。

主要内容

• 理解目标行为：用指定身体部位接触指定物体，作为引导参与和移动的线索。
• 选择目标与奖励：关注安全、个体偏好和照护者操作的清晰程度。
• 逐步塑造：从注视、倾向、靠近到轻触，识别并奖励接近目标的小进步。
• 日常应用：讨论站位、返回笼舍、称重、外带笼和照护配合等场景。
• 案例与调整：通过训练日志说明奖励时机、退回容易步骤和个体化安排。

适合谁阅读

已经了解奖励式训练、希望尝试目标训练的饲养者，以及希望为后续称重或外出建立参与基础的读者。

阅读提示与来源

附件为扫描杂志文章，包含原刊广告与图片，文字识别层存在错字；请以页面图像为准。案例的进度不代表其他鸟也应同样快，不能用目标棒逼迫或追赶个体。

原题：Right on Target。附件为英文原版 PDF，共 6 页。版本：英文原版 · 2009年3月刊。

作者：Susan G. Friedman、Lori Wilson；来源：《Bird Talk》2009年3月，原刊第20-25页，由 BehaviorWorks 收录。

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